SEMINARIO: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria: Actualización curricular y aplicación didáctica de las TIC

Destinatarios: profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y de Bachillerato

Actividad reconocida a efectos de formación permanente del profesorado por el Instituto Superior de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte

Matrícula limitada a 40 plazas (se cubrirán por orden de inscripción)

Duración: 30 horas (24 horas presenciales y 6 horas no presenciales)

Lugar de celebración: Edificio “José Ortega y Gasset” (Sala 17.2.75)

Universidad Carlos III de Madrid

C/Madrid, 133

28903 Getafe (Madrid)

Fechas: 1, 2 Y 3 de octubre de 2009

PROGRAMA

Día 1:

9.30-10 h: Acreditación de los participantes y recogida de documentación

10-10.30 h: Inauguración del Seminario:

Don Rafael Mata Olmo, Presidente de la AGE

Ilmo. Sr. Decano de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid

10.30-11.30 h: Presentación de los recursos didácticos y de la formación on line del IGN

Ponentes: personal técnico del IGN

11.30: Descanso

12.00-14 h: Los enlaces en la red y los portales y software educativos para la enseñanza de la Geografí­a

Ponente: Mª Luisa de Lázaro y Torres. Presidenta del Grupo de Trabajo de Didáctica de la Geografía (AGE)

16.00 a 20.00: Presentación de los recursos didácticos elaborados por la AGE y talleres de demostración

Ponentes: Emma Pérez-Chacón Espino, Cristina Martín Gómez, Elia Canosa Zamora y Ricardo Méndez Gutiérrez del Valle

Día 2:

9.30-11 h: Taller a realizar por los asistentes "Intercambio de experiencias didácticas para la enseñanza de la Geografía"

Coordinador: Ezequiel Guerra de la Torre

11-11.30 h: descanso

12-14 h: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria a partir del análisis de los libros de texto.

Ponente: Ángel Luis Vera

16-18 h: El aprovechamiento de la información contenida en Internet para la enseñanza de la Geografía

Ponente: Mª Luisa de Lázaro y Torres 18-18.30 h: descanso

18.30-20 h: Aprender Geografía con Google Earth: observación de la Tierra y viajes virtuales

Ponente: Mª Luisa de Lázaro y Torres

Día 3:

9.30-11.30 h: Las nuevas pruebas de acceso a la Universidad: La experiencia de la Comunidad Valenciana, de Galicia y de Canarias

Ponentes: Xosé Manuel Souto González, Casimiro Mesejo y Ezequiel Guerra

11.30-12 h: descanso

12-14 h: Taller de trabajo: Presentación por parte de los asistentes de las programaciones y pruebas de sus Comunidades Autónomas para establecer intercambios, reflexiones, planteamiento de problemas, dirigidos por los ponentes.

16-17.45 h: "Internet y Geografía"

Ponente: Javier Valera (Murcia)

17.45-18.15 h: descanso

18.15-20 h: "Las herramientas Web 2.0 al servicio de la didáctica geográfica"

Ponente: Isaac Buzo (Extremadura)

Cuota de inscripción

25 €

Forma de pago: Transferencia bancaria a nombre de la Asociación de Geógrafos Españoles, indicando el nombre del impositor y el concepto: “Seminario AGE-IGN”

Entidad: Cajasur

CC.: 2024 0004 61 3300013987

Inscripción: Enviar, por correo postal o por fax, el Boletín de inscripción y copia de la transferencia bancaria a la siguiente dirección:

Montserrat Villarino Pérez

Departamento de Geografía. Facultad de Geografía e Historia

Plaza de la Universidad, 1

15782 Santiago de Compostela

Fax: 981 55 99 41

Correo electrónico: montserrat.villarino@usc.es

Boletín de inscripción

Nombre y Apellidos………………………

Centro de trabajo………………………….

Dirección del centro de trabajo…………..

Dirección particular……………………………

Teléfono de contacto…………………………

Fax…………………………………………..

Correo electrónico………………………….

Niveles de enseñanza que imparte………………

Para cualquier consulta dirigirse a:

Secretaría de la AGE: secretaria@age.es

Montserrat Villarino Pérez: montserrat.villarino@usc.es

Cristina Martín Gómez: cristina_martingomez@yahoo.es

OBJETIVOS

Este Seminario, cuya primera edición se celebró el pasado año y que en los próximos años tendrá continuidad, tiene como fin primordial reunir a los profesores de Geografía de los distintos niveles de enseñanza para crear un foro de discusión sobre la presencia, contenidos y cambios de la Geografía en la enseñanza obligatoria, en el bachillerato y en el acceso a la universidad.

Desde la Asociación de Geógrafos Españoles, y en coordinación con el Instituto Geográfico Nacional, se ha llevado a cabo el Proyecto “España a través de los mapas”, y resultado del mismo es la elaboración de una serie de materiales destinados a la docencia de la Geografía de 3º de ESO y de 2º de Bachillerato, y por ello nos ha parecido que un foro de estas características es el más adecuado para darles la mayor difusión posible y para mostrar pautas de utilización por los profesores que los han elaborado. Por otra parte, recientemente estamos asistiendo a una serie de reformas en la enseñanza obligatoria y en el bachillerato, tanto en carga lectiva como en contenidos, y estamos inmersos en cambios profundos en el sistema de acceso a los estudios universitarios. Eso nos ha animado a reunir al profesorado implicado y a los que están trabajando desde hace años en los proyectos curriculares desde su experiencia en las aulas, muchos de ellos pertenecientes al Grupo de Didáctica de la AGE.

Consecuentemente con lo anterior, hemos elegido los dos temas que en este momento consideramos de gran trascendencia para la enseñanza de la Geografía: Formación en TIC y aplicaciones didácticas, y Actualización curricular; en este último incluimos un aspecto que nos parece también fundamental: el contenido de los libros de texto porque con la entrada en vigor de la LOE para segundo curso de Bachillerato en el curso 2009 – 2010, se hace necesario una renovación de los libros de texto que se imparten en este nivel, y entre ellos los de Geografía.

1. En cuanto a la aplicación didáctica y a la utilización de recursos a través de Internet los objetivos son:

a) Presentar y trabajar los materiales didácticos (Recursos, Paisajes, Experiencias didácticas) preparados por la Asociación de Geógrafos Españoles (AGE), y que están alojados en su página web (www.age.es).

b) Difundir los materiales didácticos “España a través de los mapas”, elaborados por profesores de Geografía de la AGE en colaboración con el Instituto Geográfico Nacional, y trabajar su utilización en el aula.

c) Dar a conocer los enlaces en la red y los portales y software educativos para la enseñanza de la Geografía.

d) Potenciar el trabajo con las nuevas tecnologías en las clases de Geografía

2. En relación a la actualización curricular se pretende:

a) Presentar los modelos de las nuevas pruebas de acceso a la universidad, de distintas comunidades autónomas.

b) Intercambiar experiencias sobre la adecuación de estas nuevas pruebas y los contenidos curriculares.

c) Ofrecer modelos de actividades de geografía a desarrollar en el aula, dirigidas a la ESO y a 2º de bachillerato.

d) Reflexionar sobre los contenidos geográficos y las metodologías más adecuadas para trabajarlos en el aula.

e) Analizar las principales características de los libros de texto de Geografía en Enseñanza Secundaria, en particular en aquellos materiales destinados para la enseñanza en segundo curso de Bachillerato en la asignatura de Geografía.

CONTENIDOS

El Seminario se estructura en dos bloques:

1. La aplicación didáctica y la utilización de recursos a través de Internet.

Ponentes: Emma Pérez-Chacón Espino, Cristina Martín Gómez, Elia Mª Canosa Zamora y Ricardo Méndez Gutiérrez del valle, Directora e integrantes del equipo que elaboró el Proyecto: “España a través de los mapas”

a) Aprender Geografía de España a través del Paisaje: Presentación, análisis y utilización de los Recursos didácticos en Geografía alojados en la página web de la AGE: “Recursos en web”, “Paisajes” y “Experiencias didácticas”.

b) España a través de los mapas: Presentación de los recursos didácticos en la red destinados a la ESO y 2º de Bachillerato, elaborados por la AGE y el IGN, “Cartografía”, “Medio Ambiente”, “Organización Territorial”, “Ocupación y procesos territoriales”, “Desequilibrios territoriales” y “Planteamientos didácticos”. Procedimientos para la utilización de estos recursos en el aula.

Ponentes: Mª Luisa de Lázaro y Torres, Javier Valera e Isaac Buzo

a) Dar a conocer los enlaces en la red y los portales y software educativos para la enseñanza de la Geografía (las herramientas Web 2.0, Google Earth)

b) Potenciar el trabajo con las nuevas tecnologías en las clases de Geografía

II. La actualización curricular de la Geografía en la enseñanza secundaria y las reformas de las pruebas de acceso a la Universidad

Ponentes: Xosé Manuel Souto González, Ezequiel de la Torre, Casimiro Mesejo y Ángel Luis Vera

a) Presentar los modelos de las nuevas pruebas de acceso a la universidad, de distintas comunidades autónomas.

b) Intercambiar experiencias sobre la adecuación de estas nuevas pruebas y los contenidos curriculares.

c) Ofrecer modelos de actividades de geografía a desarrollar en el aula, dirigidas a la ESO y a 2º de bachillerato.

d) Reflexionar sobre los contenidos geográficos y las metodologías más adecuadas para trabajarlos en el aula.

e) Analizar la situación en la que se encuentra la enseñanza de la Geografía en la nueva legislación vigente.

f) Presentar criterios de análisis de los libros de texto y la forma en la que la modificación de las Pruebas de Acceso a la Universidad haya podido incidir en el planteamiento de los mismos

METODOLOGÍA DE TRABAJO:

Se realizarán presentaciones teóricas sobre los contenidos propuestos y se continuará con el trabajo a modo de taller con los materiales didácticos contenidos en la red y preparados para ello.

Equipo organizador:

Rafael Mata Olmo. Presidente de la AGE (Universidad Autónoma de Madrid)

Carlos Manuel Valdés. Secretario de la AGE (Universidad Carlos III de Madrid)

Representante del IGN (Instituto Geográfico Nacional)

Montserrat Villarino Pérez. Vocal de la Junta directiva de la AGE (Universidad de Santiago de Compostela)

Cristina Martín Gómez. Vocal de la Junta directiva de la AGE (IES Pablo Montesino de Las Palmas de Gran Canaria)

Profesorado:

Isaac Buzo Sánchez (IES Extremadura)

Elia Mª Canosa Zamora (Universidad Autónoma de Madrid)

Ezequiel Guerra de la Torre (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)

Mª Luisa de Lázaro y Torres (Presidenta del Grupo de Trabajo de Didáctica de la Geografía (AGE); UCM).

Cristina Martín Gómez (IES Pablo Montesino de Las Palmas de Gran Canaria)

Ricardo Méndez Gutiérrez del Valle (Centro de Ciencias Humanas y Sociales. CSIC)

Casimiro Mesejo González (Inspector de Educación)

Emma Pérez-Chacón Espino (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)

Xosé Manuel Souto González (IES Ballester Gozalvo y miembro del Proyecto Gea-Clío)

Francisco Javier Valera Bernal (IES Antonio Menárguez Costa)

Ángel Luis Vera (Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla)

Representante del IGN (Instituto Geográfico Nacional)

Organizan