Proposta vencedora será levada ao I Congresso Ibero-Americano Nós Propomos

http://nospropomos.blogspot.com/2018/07/proposta-vencedora-sera-levada-ao-i.html?m=1

Itinerarius Reflectionis - Revista

Caros leitores,

A revista Itinerarius Reflectionis acaba de publicar um novo número, o dossê de Geografia e Educação: esperiências do fazer-saber.

Disponível em https://www.revistas.ufg.br/rir. 

Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.

Agradecemos seu interesse e apoio contínuo em nosso trabalho. 

Prof. Hugo Carvalho

Profa. Cristina Leite 

Itinerarius Reflectionis

v. 14, n. 2 (2018): DOSSIÊ: GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO - Experiências do

Fazer-Saber

https://www.revistas.ufg.br/rir/issue/view/1892

CAPES lança edital para pesquisadores de países em desenvolvimento

Se puede encontrar toda la información en el siguiente enlace:

http://www.capes.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/8933-capes-lanca-edital-de-doutorado-pleno-em-instituicoes-brasileiras-para-bolsistas-de-paises-em-desenvolvimento

CHAMADA DE ARTIGOS PARA O DOSSIÊ: "Direitos Humanos, Geografia e Educação para a Cidadania"

A Eeducação para a cidadania é uma preocupação da formação na educação básica, especialmente nas Ciências Humanas. 
Vários currículos apresentam a formação cidadã como eixo formativo ou objetivo de ensino, em diferentes países no mundo. 
Discutir os Direitos Humanos na perspectiva da formação cidadã compreende analisar e investigar práticas e experiências que contribuem para a formação teórica e prática de jovens estudantes que possam, sobretudo, refletir sobre as condições sociais, políticas, econômicas e ambientais do seu local de vivência. Nesse sentido, pesquisas e práticas pedagógicas inovadoras que tenham por tema Educação Geográfica, currículo da educação básica e formação cidadã serão o foco  da revista RIDH/dez.-2018.
 
Serão recebidas, também, contribuições que discutam os resultados do Projeto Nós Propomos: educação geográfica e formação cidadã,desenvolvido nos países iberoamericanos. 
 
OS ARTIGOS DEVER SEM ENVIADOS POR E-MAIL AOS COORDENADORES, SEGUNDO AS NORMAS DA RIDH, ATÉ DIA 31 DE AGOSTO DE 2018.

A RIDH PUBLICA ARTIGOS APENAS DE DOUTOR. MESTRE E/OU ALUNO REGULAR DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU TAMBÉM PODERÃO SUBMETER ARTIGO DESDE QUE TENHAM UM DOUTOR COMO COAUTOR.


Coordenadores
Profa. Dra. Silvia Ap. Sousa Fernandes - (Unesp-Marília) silvia-sousa@uol.com.br

Prof. Dr. Sergio Claudino
sergio@campus.ul.pt


Revista Interdisciplinar de Direitos Humanos /FAAC-Unesp Av. Eng Luiz Edmundo Carrijo Coube, n.º 14-01, sala 69 Vargem Limpa CEP 17.033-360 - Bauru-SP / Brasil http://www2.faac.unesp.br/ridh/ - ridh@unesp.br
Tels.: (14) 3103-6172 / (14) 99761-4100

O Projeto Nós Propomos! em Portugal

Em Portugal, a Direção-Geral de Educação/Ministério da Educação apoia ao Projeto Nós Propomos!, o que também significa o reconhecimento do interesse educativo pelas autoridades oficiais. 
A Direção-Geral de Educação Publicou recentemente uma notícia sobre os Seminário Nacional e Regional do Projeto Nós Propomos!
http://www.dge.mec.pt/noticias/educacao-para-cidadania/projeto-nos-propomos-seminarios-nacional-e-regional