jueves, 1 de septiembre de 2016

Nueva Carta Internacional de Educación Geográfica

En el pdf adjunto podéis encontrar la International Charter on Geographical Education editada por la Unión Geográfica Internacional (UGI) y que sustituye a la de 1992. Agradecemos las gestiones del profesor Sérgio Claudino de la Universidade de Lisboa para hacernos llegar rápidamente este documento. Sobre este mismo asunto se puede consultar un artículo del mismo profesor Sérgio Claudino con Rafael de Miguel y Xosé M. Souto en las actas del XIV Coloquio Internacional de Geocríticaque se pueden consultar en la página web de Geocrítica.

https://drive.google.com/file/d/0B_IuEakR7Q8KcEdEMEZWc3hmeDA/view?usp=sharing

Los estudios del paisaje en la geografía de Andalucía (España)

Ofrecemos información sobre una colección de materiales que puede servir de ejemplo para otros estudios locales sobre el paisaje del lugar donde se enclavan los centros escolares. En el documento adjunto encontraréis las referencias oportunas.

https://drive.google.com/open?id=0B_IuEakR7Q8KdkRTSE1ZdkRUTHc


domingo, 12 de junio de 2016

LA SITUACIÓN POLÍTICA EN BRASIL Y LA EDUCACIÓN

Desde Rio Grande do Sul Albert Sansano nos ha enviado información sobre la situación política de Brasil y, en concreto, sobre la ocupación de las aulas de la enseñanza básica:
1.-  Una carta escrita por un alumno de la escuela de Leslie (publicado en  Almanaque y la Campaña Latinoamericana del Derecho a la Educación (es emocionante):

Disculpa madre, disculpa padre, disculpa hermano, disculpa familia

http://www.campanaderechoeducacion.org/v2/es/noticias/por-democracias-activas.html

2.- También este artículo del propio Albert SANSANO (publicado en su blog y por el sindicato del profesorado estatal de RS CPERS)

OCUPANDO ESCUELAS: LA LUCHA POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE ESTUDIANTES EN RIO GRANDE DO SUL


Sobre el golpe, Albert nos envía sus opiniones (junto con un dirigente del Frente Brasil Popular). Está en catalán (publicado así en el Levante-EMV) y castellano.
Aquí están las dos versiones.

No hi haurà cop, hi haurà lluita! 

lunes, 30 de mayo de 2016

Boletín Centro Estudios Geográficos "Florentino Ameghino"

Hemos recibido en el Geoforo Iberoamericano el boletín del Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" de Punta Alta (Argentina) donde se resumen las ponencias presentadas en un seminario educativo donde participaron docentes uniersitarios y de enseñanza universitaria. En dicho encuentro, en el que participaron más de 300 personas, se buscó la utilidad social del conocimiento geográfico mediante el mapeo de los problemas sociales locales. Además del boletín que se muestra adjunto podéis consultar la información de este evento en:
LAS PONENCIAS DE LAS DOS MESAS DEL SEMINARIO PARTICIPATIVO DEL DÍA JUEVES 26 DE MAYO
 
LOS POSTERS EN SESIÓN PARALELA
 
 
EL MAPEO COLECTIVO DEL DÍA VIERNES 27 DE MAYO
 
Sin duda una actividad que nos estimula para seguir trabajando en la perspectiva de una enseñanza social, crítica, útil y ciudadana.

Boletín del CEG