CHAMADA DE ARTIGOS PARA O DOSSIÊ: "Direitos Humanos, Geografia e Educação para a Cidadania"

A Eeducação para a cidadania é uma preocupação da formação na educação básica, especialmente nas Ciências Humanas. 
Vários currículos apresentam a formação cidadã como eixo formativo ou objetivo de ensino, em diferentes países no mundo. 
Discutir os Direitos Humanos na perspectiva da formação cidadã compreende analisar e investigar práticas e experiências que contribuem para a formação teórica e prática de jovens estudantes que possam, sobretudo, refletir sobre as condições sociais, políticas, econômicas e ambientais do seu local de vivência. Nesse sentido, pesquisas e práticas pedagógicas inovadoras que tenham por tema Educação Geográfica, currículo da educação básica e formação cidadã serão o foco  da revista RIDH/dez.-2018.
 
Serão recebidas, também, contribuições que discutam os resultados do Projeto Nós Propomos: educação geográfica e formação cidadã,desenvolvido nos países iberoamericanos. 
 
OS ARTIGOS DEVER SEM ENVIADOS POR E-MAIL AOS COORDENADORES, SEGUNDO AS NORMAS DA RIDH, ATÉ DIA 31 DE AGOSTO DE 2018.

A RIDH PUBLICA ARTIGOS APENAS DE DOUTOR. MESTRE E/OU ALUNO REGULAR DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU TAMBÉM PODERÃO SUBMETER ARTIGO DESDE QUE TENHAM UM DOUTOR COMO COAUTOR.


Coordenadores
Profa. Dra. Silvia Ap. Sousa Fernandes - (Unesp-Marília) silvia-sousa@uol.com.br

Prof. Dr. Sergio Claudino
sergio@campus.ul.pt


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