Damos cuenta de la publicación del libro del Grupo Geopaideia, que forma parte del equipo de dirección de este Geoforo:
Libro: La salida de campo…se hace escuela al andar
Autores: Grupo Geopaideia
Nubia Moreno Lache
Liliana Rodríguez Pizzinato
Jorge David Sánchez Ardila
Editorial: Grupo Geopaideia
Bogotá D.C, Colombia
ISBN: 978-958-99476-1-6
Diseño y Diagramación:
Carlos Moreno Rodríguez
http://www.estudiocaos.com/
info@estudiocaos.com
Resumen:
En los procesos educativos es común que se haga uso de estrategias y herramientas que apoyen el trabajo didáctico y pedagógico con el objeto de lograr los fines de la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, también es habitual que las experiencias vividas dentro de estos procesos terminen simplemente siendo un vago recuerdo en la memoria de sus protagonistas, los estudiantes y profesores. Ya que no estamos acostumbrados a reflexionarlas y sistematizarlas, se imposibilita que
puedan ser compartidas, en otras oportunidades contrastadas y, en última instancia, convertirse en un conocimiento para la comunidad educativa. Por ello, escribir sobre la experiencia es un intento de formalizar la acción desarrollada en la misma, al igual que se constituye en un esfuerzo por objetivar los conocimientos y desbordes de la subjetividad de las percepciones tradicionales en torno al espacio geográfico y literario.
La experiencia nace como una propuesta interdisciplinaria desarrollada en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el marco de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, dentro del llamado Ciclo de Innovación que comprende los semestres octavo, noveno y décimo y en la que intervinieron los proyectos pedagógicos La construcción de conceptos
geográficos: posibilidad de una geografía escolar distinta y Miradas pedagógicas para la construcción didáctica del espacio geográfico y el proyecto investigativo Imaginarios de ciudad en la literatura Colombiana.
Esta publicación respaldada por el Grupo Interinstitucional de Investigación Geopaideia, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en armonía con
los medios de comunicación contemporánea acude a la virtualidad como otro escenario de convergencia, dialogo y deliberación con la intención de contar con una mayor divulgación a través de la web, así como la de consolidar espacios hipertextuales en los que sea posible dialogar con y desde las experiencias de quienes, de una u otra manera, se interesan por reflexiones e indagaciones como las que acompañan el libro.
El libro puede ser descargado desde el sitio web: http://www.geopaideia.com/ enlace publicaciones.
Esperamos que sea útil para Ustedes y para sus estudiantes y por supuesto, esperamos el dialogo crítico y reflexivo a partir de él.
Grupo Geopaideia
Libro: La salida de campo…se hace escuela al andar
Autores: Grupo Geopaideia
Nubia Moreno Lache
Liliana Rodríguez Pizzinato
Jorge David Sánchez Ardila
Editorial: Grupo Geopaideia
Bogotá D.C, Colombia
ISBN: 978-958-99476-1-6
Diseño y Diagramación:
Carlos Moreno Rodríguez
http://www.estudiocaos.com/
info@estudiocaos.com
Resumen:
En los procesos educativos es común que se haga uso de estrategias y herramientas que apoyen el trabajo didáctico y pedagógico con el objeto de lograr los fines de la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, también es habitual que las experiencias vividas dentro de estos procesos terminen simplemente siendo un vago recuerdo en la memoria de sus protagonistas, los estudiantes y profesores. Ya que no estamos acostumbrados a reflexionarlas y sistematizarlas, se imposibilita que
puedan ser compartidas, en otras oportunidades contrastadas y, en última instancia, convertirse en un conocimiento para la comunidad educativa. Por ello, escribir sobre la experiencia es un intento de formalizar la acción desarrollada en la misma, al igual que se constituye en un esfuerzo por objetivar los conocimientos y desbordes de la subjetividad de las percepciones tradicionales en torno al espacio geográfico y literario.
La experiencia nace como una propuesta interdisciplinaria desarrollada en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el marco de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, dentro del llamado Ciclo de Innovación que comprende los semestres octavo, noveno y décimo y en la que intervinieron los proyectos pedagógicos La construcción de conceptos
geográficos: posibilidad de una geografía escolar distinta y Miradas pedagógicas para la construcción didáctica del espacio geográfico y el proyecto investigativo Imaginarios de ciudad en la literatura Colombiana.
Esta publicación respaldada por el Grupo Interinstitucional de Investigación Geopaideia, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en armonía con
los medios de comunicación contemporánea acude a la virtualidad como otro escenario de convergencia, dialogo y deliberación con la intención de contar con una mayor divulgación a través de la web, así como la de consolidar espacios hipertextuales en los que sea posible dialogar con y desde las experiencias de quienes, de una u otra manera, se interesan por reflexiones e indagaciones como las que acompañan el libro.
El libro puede ser descargado desde el sitio web: http://www.geopaideia.com/ enlace publicaciones.
Esperamos que sea útil para Ustedes y para sus estudiantes y por supuesto, esperamos el dialogo crítico y reflexivo a partir de él.
Grupo Geopaideia
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